老板，竟然还有如此觉悟。
“那这样的话，得找一些教师才行。”刘方宇皱起眉头来，教师资源一支都是民国稀缺的人才资源。
刘方宇的老婆，伍筱晴提议道:“可以暂时向上海的几个大学的文学院邀请一些学生来做临时工嘛。”
“他们愿意吗？”刘青山询问道。
“肯定有人乐意的。”刘方宇接过话题笑着说:“上海虽然没有师范大学，但名校大学还是不少的，其中的文学院，邀请一些学生来客串一下老师，教教这些孤儿，相信他们很乐意的。”
文学院的学生并不是一股脑的研究文学，如何将他们的知识，更好地传播给下一代，也是他们一直研究探讨的，所以伍晓晴提出这个建议后，作为震旦大学文学院的毕业生，刘方宇觉得一定会有不少人愿意前来的。
“嗯，这样吧，也不能让这些学生白打工。”刘青山想了想，建议道:“最好是以正式招募的名义进行，他们只需要每周抽一点时间来孤儿院进行教学，相当于课外辅导，不会耽误自己的学业，然后我们孤儿院呢根据每节课支付给他们薪水。”
刘青山深知这其中的道理，虽然他可以白嫖这些学生，但能形成深入的合作则是最好的，对学生，对孤儿院，都是双赢。
“如此再好不过了！”刘方宇满心欢喜，这件事对那些勤工俭学的学生们太重要了。
为了寻求知识，不知道多少学子白天打工累死累活，晚上还要在煤油灯下学习！
事情订下来后，刘方宇夫妇则开始招募孤儿院的员工，同时开始接收孤儿。
接收的孤儿主要以十四岁以下的儿童为主，以难民中的孤儿为主。
上海滩虽然也有不少孤儿，但其中大部分都是过了十几岁，在社会上摸爬滚打了好几年的小混混，别看他们可能个子小，但打架斗殴的时候可从来都不手软，甚至有些因此入了帮会，成了打手。
所以刘青山的孤儿院暂时将接收人群放在难民中，上海滩的孤儿如果有遇到十岁以下的，实在困难的，也会接收。
至于孤儿院的名字。
刘方宇建议直接用刘青山的字。
刘青山则表示自己常年在国外生活，没有取字，只有名。
于是，【青山孤儿院】便在1932年2月8日挂牌成立了。
孤儿院占地200亩，预计建设三栋宿舍楼，一栋教学楼，一栋食堂楼，一栋图书馆，一个实验楼，一个运动场，一个小型医院。
建设完成后，将可以接收两千名孤儿，职工一百三十人左右，其中教师七十多人。
一旦建成，它将成为亚洲乃至全世界最大的孤儿院。
这与当初刘青山和张海生谈及的两百人的孤儿院可差距太大了，每年光是支出就可能要二十万银元以上。
而且，与其说是孤儿院，更像是一所住宿学校，这些孤儿们将会在里面学习成长，直到被人领养或者到十八周岁。
孤儿院只抚养他们到十八周岁，十八岁的时候，他们也完成了高级中学的课程，如果想继续学习，可以通过向孤儿院申请大学贷款，开始报考自己心仪的目标大学，等以后大学毕业正式工作了，再慢慢还。
更多的则是离开孤儿院，要么根据自己所学所长，通过考核后在刘青山的企业中入职，要么自己在社会中打拼。
这里，将会成为刘青山工业计划的人才培养基地之一。
甚至是——特殊人才培养基地——
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