非常有张力,你的表演也诠释得很精彩。
“我想,如果在舞台上我们能互动。黑白碰撞,光暗交错,我能有更多的灵感,舞台呈现的效果应该也会更出彩。”
白燃其实依旧不太理解他,对互动也是无所谓的态度。
她从学花滑时就滑的女单,女子单人滑。
孤狼如她,理解双人滑需要默契,需要彼此配合和沟通,但不理解所谓的“碰撞”和“灵感”。
她自己一个人就能诠释得很好。
但是,沐浴着不远处叶允诺若有若无的灼热目光……
白燃微微一笑:
“好啊。”
排练结束,其他人下课,班主任单独留段亦和叶允诺指点。
离开办公室后,叶允诺主动说:
“段亦,我们再练习一次吧?把老师说过的再巩固一下。”
“好。”段亦也有此意,他对每个舞台都竭尽全力。
“不过,我还有事找老师,你先去教室吧。”
叶允诺笑着点了点头。
走过拐角,叶允诺却停了下来。
看见段亦重新进入了办公室,她快步走到了办公室门口。
——有什么事,作为学生的她不能听,却不用避讳其他老师?
肯定是班主任有正当权利做的,却并不适合被其他学生听见的。
就比如……这场由班主任定人选和基调的《胡桃夹子》。
叶允诺悄悄站到门缝外,然后清晰地听见了段亦的声音,像刚才答应她一起排练一样,是天生的温柔与好听:
“老师,我想和白燃增加对手戏,可以么?”
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